El SOUPA tiene por coordenadas geográficas las salas 121 - 123 del edificio Casa Central de nuestra Universidad. Allí podrás concurrir en horario de oficina de lunes a viernes.

Personal. Promover actitudes y comportamientos tendientes a facilitar el desarrollo humano tanto en el plano individual como social.

Vocacional. Generar instancias de conocimiento personal y reflexión respecto a su elección vocacional, con el propósito de fortalecer o reorientar su decisión.

Académico. Conocer el rendimiento de los alumnos, variables que lo afectan y promover estrategias formativas de apoyo tendientes a su progreso académico.

Académico. Conocer el rendimiento de los alumnos, variables que lo afectan y promover estrategias formativas de apoyo tendientes a su progreso académico.

Es una instancia de ayuda que ofrece la Universidad, a través de la Facultad de Ciencias de la Educación, a los alumnos y alumnas de las diferentes Carreras y Facultades en su proceso de desarrollo y toma de decisiones personales, académicas, vocacionales, profesionales y laborales que le permita alcanzar exitosamente las metas propuestas.

OBJETIVOS. Ofrecer, a partir del año 2006, un conjunto de programas de Orientación Universitaria a los alumnos y alumnas de las diversas carreras, con el fin de facilitar la concreción de sus proyectos de vida, tanto en el plano personal como académico y profesional. Optimizar la formación académica ofrecida en la Universidad a través de programas de orientación profesional y laboral, destinados, entre otros aspectos, a desarrollar en los alumnos y alumnas competencias y estrategias de empleabilidad. Contribuir a generar, a través de una formación de calidad acorde a las nuevas demandas de la sociedad, actitudes y valores que potencien el desempeño personal y profesional. Conformar equipos de trabajo académico en el área de orientación con el fin de potenciar la prestación de los servicios de tutoría, asesoría y formación vocacional, profesional y laboral. Generar líneas de investigación orientadas al conocimiento de las variables contextuales que impactan en la elección Vocacional y en la inserción de los jóvenes en el mundo activo. Establecer vínculos con organismos de la producción con el fin de desarrollar estudios tendientes a establecer competencias requeridas en las diversas ocupaciones, posibilidades de inserción temporal de egresados, demanda de recursos humanos, etc.

Aquí participará Hans BAEZA en el rol de COORDINADOR. Le agradecemos su siempre buena disposición para participar en acciones que favorecen la carrera.